Le nouveau centre

Script du discours


Seul le prononcé fait foi


Mesdames et Messieurs,
Avant de commencer, j’aimerais d’abord féliciter l’auteur du titre de cette 5ème Convention du Projet : notre école est-elle si mauvaise ?
Je pense en effet qu’il témoigne de l’importance de ce grand sport national qu’est la critique permanente de l’éducation nationale et des enseignants.

Alors que les nouveaux établissements de réinsertion scolaire ne semblent pas pouvoir apporter de solutions concrètes aux mineurs délinquants; Yvan Lachaud, député Nouveau Centre du Gard, a déposé aujourd’hui une proposition de loi créant des centres d’éducation, de discipline et de réinsertion.

Apaisement, c’est le mot qui doit définir ce débat et traduire l’esprit de cette proposition de loi visant à garantir la parité de financement entre les écoles élémentaires publiques et privées sous contrat quand elles accueillent des élèves scolarisés hors de leur commune de résidence.
C’est en effet l’apaisement qui, depuis la loi Debré de 1959 – et malgré quelques crises –, a le plus souvent caractérisé les relations entre l’école publique et l’école privée, permettant aux « deux écoles » de cohabiter sereinement, ce qui est la volonté du peuple.
Attribué par le Ministère de l’Education nationale, le label « lycée des métiers » qualifie certains établissements qui offrent une palette étendue de  formations et de services, grâce notamment à un partenariat actif, tant avec le milieu économique qu'avec les collectivités territoriales.

François Rochebloine, député Nouveau centre de la Loire, Vice-président de la Commission des Affaires étrangères et rapporteur pour avis sur les crédits de la mission « Action extérieure de l’Etat » se félicite de l’adoption, à la l'unanimité moins une voix de l’Assemblée nationale de son amendement visant à encadrer la mise en place de la gratuité des frais de scolarité des élèves français inscrits dans les lycées français de l’étranger.